Matemáticas II · Andalucía · 6 enunciados del archivo histórico.
Cómo se organiza esta prueba
Duración: 90 minutos. Cada ejercicio vale un máximo de 2,5 puntos.
Resuelve los ejercicios 1 y 2, que son obligatorios.
Elige solo uno entre 3.1 y 3.2, y solo uno entre 4.1 y 4.2.
Justifica los procesos y métodos utilizados. Se permite una calculadora no programable, no gráfica y sin capacidad para almacenar o transmitir datos.
Ejercicio 1
Funciones
Una ventana tiene forma de rectángulo y está coronada por un semicírculo. Sabiendo que el perímetro de la ventana mide 8 metros, halla las dimensiones de la ventana que permitan la mayor entrada de luz.
¿Necesitas las herramientas para empezar?
Antes de hacer cuentas, revisa qué te pide el ejercicio y qué condiciones necesita el método. Puedes volver a la explicación del bloque y practicar una variante con apoyo.
Considera los puntos A(1,2,0), B(2,m,1), C(3,4,2) y D(1,−1,m).
a) [1 punto] Halla los valores de m para los cuales los puntos anteriores son coplanarios.
b) [1,5 puntos] Para m=1, calcula el área del triángulo de vértices A, B, C y el volumen del tetraedro de vértices A, B, C, D.
¿Necesitas las herramientas para empezar?
Antes de hacer cuentas, revisa qué te pide el ejercicio y qué condiciones necesita el método. Puedes volver a la explicación del bloque y practicar una variante con apoyo.
Considera el sistema ⎩⎨⎧3x−y=a2(1−a)y+2z=04y+(3−a)z=a−5.
a) [1,75 puntos] Discútelo según los valores de a.
b) [0,75 puntos] Para a=0, resuelve el sistema, si es posible.
¿Necesitas las herramientas para empezar?
Antes de hacer cuentas, revisa qué te pide el ejercicio y qué condiciones necesita el método. Puedes volver a la explicación del bloque y practicar una variante con apoyo.
Considera la matriz A=α23βα41βα, que cumple det(A)=−2.
a) [1,5 puntos] Calcula −3α−28−4β−α4α−α1−β4β.
b) [1 punto] Calcula det(A−1(At)2A).
¿Necesitas las herramientas para empezar?
Antes de hacer cuentas, revisa qué te pide el ejercicio y qué condiciones necesita el método. Puedes volver a la explicación del bloque y practicar una variante con apoyo.
Dada la función f:R→R definida por f(x)=1+ex8ex−4e2x, halla la primitiva de f cuya gráfica tiene por tangente a la recta y=2x+12ln(2) en el punto de abscisa x=0.
Sugerencia: puedes hacer el cambio ex=t.
¿Necesitas las herramientas para empezar?
Antes de hacer cuentas, revisa qué te pide el ejercicio y qué condiciones necesita el método. Puedes volver a la explicación del bloque y practicar una variante con apoyo.
Disponemos de dos bolsas con monedas de oro y monedas de plata. En la primera hay 2 monedas de oro y 3 monedas de plata. En la segunda hay 6 monedas de oro y 3 de plata. Sin mirar, extraemos una moneda al azar de la primera bolsa y la depositamos en la segunda bolsa. Luego extraemos una moneda de la segunda bolsa.
a) [0,75 puntos] Calcula la probabilidad de que la segunda moneda sea de oro, sabiendo que la moneda que se extrajo de la primera bolsa era de plata.
b) [1,75 puntos] Calcula la probabilidad de que la moneda que se extrajo de la primera bolsa fuera de plata, sabiendo que la segunda moneda es de oro.
¿Necesitas las herramientas para empezar?
Antes de hacer cuentas, revisa qué te pide el ejercicio y qué condiciones necesita el método. Puedes volver a la explicación del bloque y practicar una variante con apoyo.